Comunicación activa con la familia

«Comunicación inmediata con los padres.»

Entrevista inicial fundamental para conocer datos muy importantes sobre su rutina, alimentación, sueño, juego, etc. En esta misma entrevista se define como se va a desarrollar la fase de adaptación. Aprovechamos este momento para que el niño observe que entre sus padres y la escuela hay una relación previa a su entrada a la escuela.

La comunicación con la familia se desarrolla principalmente con una agenda electrónica. Permite comunicación instantánea en las dos direcciones, decisiones rápidas, envio de fotos desu hijo, historial desde el inicio de curso.

La agenda escolar infantil KinderClose permite a madres y padres conocer en tiempo real y en su móvil, toda la actividad de sus hijos durante el tiempo que permanecen en la guardería, permitiendo agregar alguna foto de la actividad del niño en la escuela. La comunicación es instantánea y bidireccional, y losbeneficios son muchos si la tenemos que comparar con la agenda física.

En las entradas y recogidas la comunicación es personal entre la profesora y la madre/padre lo que permite ahondar más en otros aspectos del día referidos a su hijo/a.