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Principios Metodológicos

  • Nuestros principios y valores:

    • Presentamos entornos enriquecedores que estimulan áreas cerebrales implicadas en la percepción sensorial.
    • Fomentamos que los niños respeten normas y consignas desde su libertad de ser, ayudándoles a organizar libremente su propia conducta (Responsabilidad).
    • Invitamos a participar de las actividades y juegos teniendo en cuenta tiempos individuales para que los niños desarrollen de ese modo el sentido de la SEGURIDAD.
    • Proponemos materiales y espacios para que adquieran y fortalezcan, progresivamente, un tono corporal vital, alegre, optimista, activo y resistente, acompañado de un estilo afectivo que le permita desarrollarse en plenitud.
    • Motivamos y guiamos las relaciones entre pares basado en el respeto y desde el enriquecimiento de su inteligencia emocional.
    • Pretendemos que los niños DISFRUTEN de oportunidades de aprendizajes siendo ellos mismos los protagonistas y el educador quien invite, anima y guíe.
    • Construimos entornos cotidianos en lo que abunden estímulos sensoriales que faciliten desafíos y aventuras.
    • Guiamos a los peques para que logren desarrollar una óptima autonomía que les permita tener su modo de pensar, sentir, tomar una decisión ante una situación, problema y actuar en consecuencia. En definitiva, ayudarles a descubrir y desarrollar sus propios TALENTOS.

    Implementamos una pedagogía de grupo:

    “PARA EDUCAR A UN NIÑO HACE FALTA LA TRIBU ENTERA” (Jose Antonio Marina)